项目缘起
四川省甘孜县地处青藏高原,县城海拔3410米。这里有一所面向当地藏区贫困牧民子女,提供免费就读的慈善小学——四川甲登慈善学校,由当地一位慈悲活佛于1994年9月创办,目前在校学生343名,教师18名。
该校的基本生活供水来自于距学校3300米的雪山汇集成的小溪。收集雪水的两个蓄水池(其中一个为净化水池)己经使用了近20年,蓄水池池体开裂,严重漏水,铁制的水管己经锈蚀。冬季,由于水管封冻,师生们用水更是困难,夏季蓄积的存水仅仅能勉强供应食堂做饭,而师生们的碗筷清洗、洗脸、刷牙这样最低生活需求也难保证,全校师生的饮水面临断供。于是,学校向中华儿慈会益童成长中心申请救助。
救助历程
当得知学校师生饮水困境的时候,中心的何主任连同中国建筑科学研究院的田工程师,迅速赶往学校,进行严谨的实地考察。下了飞机后,两人裹上厚厚的衣服,顶着严重的高反,马不停蹄地赶往学校。
20年前,学校老师用石头和水泥简单的建了这两个水池,如今年久失修,池子有些地方都开裂了,水不断从裂缝中渗出。雪山消融的水汇成小溪,流向蓄水池,这是全校师生用水来源。由于条件有限,学校只能用旧棉絮塞在池子里简单过滤掉一些沙子杂质,流到学校的水含沙量还是很多。孩子们用水都需要排队较长时间,造成极大的不便。
(三)筹集善款,蓄水池动工
在了解完蓄水池实地情况之后,2015年11月-2016年6月,益童成长中心持续为甲登慈善学校开展了线上和线上的善款募集,一边筹集善款一边筹备蓄水池修建工作并于2016年4月正式动工。在经过近5个月的施工过程中,工程克服了高原恶劣气候的影响、连续雨雪天气的干扰、野外施工的困难等问题,终于在2016年9月完成了蓄水池的修建,让学校师生用上干净水、健康水。
项目的待验收
甲登慈善学校蓄水池项目自推出后受到了社会公众的广泛关注,近九万余人参与并捐赠该项目,中国建筑科学研究院建筑设计院更是提供了专业的技术支持。社会公众都密切关注着蓄水池的修建情况,等待着见证孩子们用上干净水、健康水的幸福时刻。在2016年10月初,益童成长中心还为该校捐赠了七千余册图书、34台电脑及配套设备,以解决该校存数不足和缺少电教室的问题。
秉承着捐赠人负责、对工程负责、公开透明的态度,在蓄水池竣工后特邀请媒体记者一同前往学校验收工程,共同见证孩子们重新用上干净的健康水、享用图书和电教室的幸福时刻,为社会传递正能量。
蓄水池项目工程的开展过程
1. 3月中旬:项目施工前期准备,相关物资采购询价、管道及相关材料订购;
2. 3月20日:学校到水池的主水管线路规划及测量;
3. 4月12日:敲定大、小水池的位置后进行工程画线;
4. 4月14日:正式开工,对大、小蓄水池进行土石方开挖工作;
5. 4月21-22日:完成了大、小蓄水池的排水、找平、垫层混凝土的浇筑工作;
6. 5月26日:全部水管及相关配件采购并运至学校;
7. 5月31日:项目已基本完成大、小蓄水池的建设施工(土木工程部分)
8. 6月13日-20日:完成引水管道开挖;
9. 6月20日-8月上旬:完成水管安装,水池开始并进行一周的承压测试。测试符合施工要求后开始回填,
10. 8月上旬-8月下旬:蓄水池回填工作。同时完成校内管道安装,并且在校舍、食堂、学生宿舍、厕所、盥洗间安装足够的水龙头。
11. 2016年9月12日:工程全部竣工,学校正常供水。
项目效果
已建成的蓄水池项目工程主要包括三个部分:
一、学生饮食方面
(1)学生食堂安装了7个水龙头,完全能够为食堂烹饪、学生用餐提供充足的、洁净的用水;
(2)学生餐具清洗用水点从以前的一个扩大为3个,大大减少了学生排队洗碗的情形;
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学校厨房水管
学生在厨房帮忙洗菜
二、学生生活方面
(1)女生宿舍安装了7个水龙头便于学生早晚洗漱及平时用水;
(2)男生宿舍安装了10个水龙头,用于学生洗漱;
(3)男、女生厕所也安装了冲水水龙头,厕所变得很卫生了;
(4)校园内也增加了一处取水点,便于师生平常用水;
(5)学生盥洗室安装了24个水龙龙头用于学生日常用水需求;
(6)学校8个浴室也接通了用水,能够满足师生卫生、洗浴需求;
女生在宿舍院子洗漱
男生在盥洗室用水
校内饮水处
三、教师生活方面:
(1)自来水接通了教师宿舍,满足了教师宿舍16位教师所有用水需求;
(2)学校综合大楼也接通了自来水。
用上了干净的水,解决了饮水困难,学校师生的学习和生活得到了改善,有水可用,有书可读,他们的脸上露了幸福的笑容。
感恩的师生送来了锦旗和感谢信
该项目的所有工作已于2016年9月12日正式竣工结束。今后,益童成长中心还会继续密切关注蓄水池项目工程的后续使用和维护工作。
益童(孤儿)成长中心隶属于中华儿慈会,专项救助全国偏远贫困地区因各种因素而产生的孤儿及其他特殊情况的困难儿童。
中华少年儿童慈善救助基金会是2010年成立的具有民间性质的全国性公募基金会。通过募集社会资金,开辟民间救助通道,对社会上无人监管抚养的孤儿、流浪儿童、辍学学生、问题少年和其他有特殊困难的少年儿童等进行救助。
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