近日，中华少年儿童慈善救助基金会（以下简称 “中华儿慈会”）在京成功举办首届 “0 - 3 岁起跑线共育工作坊”?；疃死醋员本?、河北、河南、云南等地的妇联干部、社区工作者、共育点负责人及早期教育工作者等齐聚一堂，接受为期三天的系统培训，共同夯实基层服务队伍的早期养育支持能力，为0-3岁婴幼儿筑牢成长“起跑线”。
中华儿慈会理事长陈埙吹、秘书长薛秋霁等出席工作坊培训活动。陈埙吹在致辞中强调：“推动0 - 3岁科学育儿理念落地，尤其是在农村和资源欠缺地区建立可持续的共育机制，是实现起点公平、促进儿童全面发展的重要路径?！?/span>
构建共育体系：创新模式与标准建设
本届工作坊系统介绍了“共同养育”这一创新育儿支持模式。该模式以社区为基础，通过家长互助、社群共学的方式，建立普惠型育儿支持网络，助力家庭教育质量提升，降低育儿成本，促进城乡融合发展。同时，该模式在家庭心理支持、早期?；稍ひ约凹医碳曳缃ㄉ璧攘煊?，发挥着不可替代的功能性作用。
在本次工作坊期间，“0-3岁起跑线”项目结合多年实践经验，制定并发布了《0-3岁共同养育项目低收入家庭与社区帮扶标准》，明确了农村与低收入家庭集中的社区共育点负责人识别认定、受帮扶社区界定以及资源对接、育儿能力提升、心理支持等服务开展的标准化流程，为各类共育点开展精准化、规范化帮扶提供清晰指引，助力项目服务可持续推进。
赋能实践力量：专业培训与技能提升
本次工作坊邀请多位不同领域专家组成培训讲师团队。培训内容丰富全面，覆盖了科学育儿与温暖育儿的核心知识点。清华大学副教授邓晓梅带来《育儿礼》与温暖育儿道场的沉浸式体验；首都师范大学副教授陈苗苗深入解析了0-3岁绘本阅读的策略；婴幼儿健康养育专家江宜美提供了安全、健康等方面的专业指导；鹿晶晶老师分享了顺应婴幼儿发展规律的回应式照护方法。
在实践技能培养环节，本次工作坊设计了系统的实操课程：王海斌老师指导的破冰游戏与翻转课堂技巧，帮助学员掌握社群动员与互动教学的关键技巧；邓晓梅和赵伟老师主讲的“共育小组启动与培育”与“共育沙龙组织”，细致传授共育节点的运营与落地流程。王雨、马兰、刘倩、张丹丹等老师则通过“亲子活动组织与带领”“育儿三字经学唱” “自然教育活动开展”等课程，示范如何将科学育儿、温暖育儿的理念融入游戏、阅读、自然探索与日常生活中。
促进社区实践：经验交流与成果转化
学员共创环节。来自北京皮村何适共育点和河南南阳绿泡泡幼儿园共育点的学员，分别分享了他们在社区推动共育模式的实际经验与成效，为新建共育点提供了可借鉴的范例。学员们积极发言，围绕共育小组培育、资源整合、家长动员等现实问题展开热烈讨论，共同探索可行的解决方案，现场气氛热烈。
培训课程落幕之际，全体学员与专家共同合影，这一温馨瞬间，不仅标志着本次工作坊圆满收官，更预示着一批扎根社区、辐射乡村的共育实践即将稳步铺开。
“0 - 3 岁起跑线”共育工作坊培训活动，始终致力于通过培育在地化的共育支持网络，提升农村及低收入家庭早期教育质量，为儿童平等发展创造更多可能。本次工作坊不仅是一次专业培训，更是一个新起点，未来将持续助力更多“共育播种人”在基层社区中传递科学、温暖、互助的育儿新实践。
学员参与培训后的感受（部分）
“我是云南普洱墨江的一名小学教师，比起去北京跳支舞，我更想把学到的知识和技能揣进心里，回墨江——这个哈尼族同胞聚居、被称作“太阳转身的地方”，走上家庭教育的讲台。不管是0-3岁的早期家庭教育，还是全龄家庭教育的普及，能把在这里吸收的理念、老师们教的法子，说给家乡的乡亲们听，这成了比旧梦更扎实的向往?！?/span>
——云南普洱 何琳
“以前总觉得教育孩子要靠规则和说教，后来我才发现，当孩子在我怀里安静下来的那一刻，我才发现所有的道理都不用说了，他们感受到了爱，自然愿意成为更好的人。一个曾被我安抚拥抱过的孩子在我疲惫时突然跑过来摸了摸我的脸，说，老师你累了吗？我给你力量抱抱，在这一刻，我知道爱的教育真的循环起来了?！?/span>
——河北保定 杨天娇